eddipuls
Die Plattform eddipuls bietet digitale Anwendungen zur Diagnostik und Förderung. Auf eddipuls werden das Bayerische Screening des individuellen Sprachstands (BaSiS) sowie das Bayerische Lesescreening (BYLES) zur standardisierten und evidenzbasierten Diagnose der Lesekompetenz von Grundschulkindern durchgeführt. eddipuls liegt in Verantwortung der Universität Regensburg.
Digitale Screenings für Bayern
Das Bayerische Screening des individuellen Sprachstands (BaSiS) wird mit zukünftigen Grundschulkindern durchgeführt. Die Ergebnisse werden automatisiert ausgewertet und können direkt digital an die Schulleitung einer Sprengelschule übermittelt werden.
Das Bayerische Lesescreening (BYLES) kann mit der ganzen Klasse zur gleichen Zeit durchgeführt werden und bietet Schülerinnen und Schülern sowie der Lehrkraft eine direkte Auswertung und Rückmeldung der Ergebnisse.
Durch die Anbindung der Plattform eddipuls an die BayernCloud Schule kann das Bayerische Lesescreening ohne großen administrativen Aufwand genutzt werden. Ein umfassendes Datenschutzkonzept garantiert dabei die Sicherheit der Daten sowie deren pseudonymisierte Auswertung bzw. die rechtssichere Weiterleitung der Ergebnisse.
Funktionen der Anwendung BaSiS
Funktionen der Anwendung BYLES
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Einfacher Login
Durch die Anbindung von eddipuls an die ByCS erfolgt der Login der Lehrkraft über die ByCS-Kennung. Für die Durchführung des Bayerischen Lesescreenings (BYLES) benötigen die Kinder keine Kennung, sondern können sich im Unterricht und Beisein der Lehrkraft per QR-Code oder einfacher PIN auf eddipuls anmelden.
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Checklisten mit Schritt-für-Schritt-Anleitung
Sowohl für die Klassenadministration als auch das Screening stehen Checklisten mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen bereit. Dadurch wissen Sie immer, was als nächstes zu tun ist.
Zudem zeigen Tutorials direkt auf der Seite die entsprechenden Schritte ausführlich. -
Mit dem Dashboard alles im Griff
Sie geben die Anmeldung für Schülerinnen und Schüler frei und sehen direkt auf dem Dashboard, wer schon angemeldet ist und wer noch nicht. Sie starten das Screening über das Dashboard. Erst dann können Schülerinnen und Schüler mit dem Lesequiz beginnen.
Als Lehrkraft haben Sie auf dem Dashboard nicht nur die Übersicht, was die Kinder gerade tun. Sie können auch immer entscheiden, wann es mit dem nächsten Schritt weiter geht. -
Automatische Auswertung, direkte Rückmeldung
Nach jedem Testmodul erhalten die Schülerinnen und Schüler direkt eine Rückmeldung, auf welchem Kompetenzniveau sie sich befinden.
Als Lehrkraft erhalten Sie für jedes Kind die individuellen Punktwerte sowie Klassenwerte. Als Referenzrahmen dienen fünf Kompetenzniveaus um den jahrgangsbezogenen Mittelwert 500.
Fortbildungsangebote
Nutzen Sie die Fortbildungsangebote der ALP Dillingen! Auf den jeweiligen Themenseiten finden Sie zielgruppenspezifische Angebote beispielsweise für Selbstlernkurse und eSessions sowie weitere hilfreiche Informationen zu den beiden Anwendungen BYLES und BaSiS.