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  • Lernplattform

    KI-Tools konfigurieren

    Um ein KI-Tool der Lernplattform für verschiedene Einsatzzwecke zu nutzen, sind einige Schritte in der Administration erforderlich, bevor Ihre Schule auf diese KI-Funktionalitäten zugreifen kann. Hier erfahren Sie, wie Sie als BayernCloud Schule-Administratorin bzw. BayernCloud Schule-Administrator diese nötigen individuellen Konfigurationen vornehmen.

    Mit einem Klick auf Ihr Profilbild in der Lernplattform öffnet sich das Drop-down-Menü, über das Sie in die Schuleinstellungen gelangen. Klicken Sie hier KI-Tools verwalten an.

    Ändern Sie, falls noch nicht geschehen, den Schieberegler von deaktiviert auf aktiviert.



    Die Konfigurierung erfolgt in zwei Schritten:

    Schritt 1: Verschiedene KI-Tools auswählen

    Schritt 2: Die Tools den Einsatzzwecken zuordnen



    Schritt 1:

    Klicken Sie auf den Button + KI-Tool hinzufügen und wählen Sie im Anschluss das entsprechende KI-Tool aus.

    Kostenfrei steht Ihnen das vom FWU entwickelte ByCS-Standard-Tool zur Verfügung. Mit einem Klick auf ein Modell wählen Sie dieses entsprechend aus.

    Ist ein Modell ausgegraut, so besitzt Ihre Schule hierfür keine Lizenz. Diese muss beim entsprechenden externen Anbieter erworben werden. Genauere Erläuterungen finden Sie weiter unten.

    Hinweis:
    Das ByCS-Standard-Tool ist ein vom FWU im Auftrag der Länder entwickeltes KI-Tool, das Lehrkräften sowie Schülerinnen und Schülern einen einfachen, altersgerechten und datenschutzkonformen Zugang zu künstlicher Intelligenz ermöglicht.

    Das ByCS-Standard-Tool greift dabei auf verschiedene KI-Sprachmodelle zurück (z. B. gpt-5, gpt, meta-Llama, o3-mini, dall-e-3, ...). Als ByCS-Administratorin bzw. -Administrator wählen Sie aus, welches Sprachmodell für welche Art von Anfrage an Ihrer Schule jeweils verwendet werden soll. So gelingen Bildgenerierungen mit anderen Modellen besser als beispielsweise Textgenerierungen. Weiter unten sehen Sie ein Beispiel für eine erfolgte Auswahl und Zuweisung. 

    Entscheiden Sie sich im Drop-down-Menü unter Modell für eines der angebotenen Sprachmodelle. Geben Sie passend dazu eine interne Bezeichung an, die erkennen lässt, wofür dieses Modell verwendet werden soll (z. B. Bildgenerierung, GPT-5 Feedback). In einem späteren Schritt ordnen Sie dann das Modell mit der entsprechenden Bezeichnung dem gewünschten Einsatzzweck zu.

    Entscheiden Sie außerdem, ob die KI-Antworten eher kreativ, ausgewogen oder eher präzise sein sollen. Es ist empfehlenswert, dass im Chat etwas kreativere Antworten angeboten werden als beispielsweise im Feedback auf eine Schülerantwort. Wenn Sie einen eigenen Wert verwenden möchten, stehen hohe Werte für kreativere und niedrigere Werte für weniger kreative Antworten. Die Spanne reicht von 0 bis 1, wobei 1 für 100% Kreativität steht. Geben Sie 0.2 ein, um eine Kreativität von 20 % festzulegen. Beachten Sie hierbei, dass die Dezimalzahl mit einem Punkt anstelle eines Kommas geschrieben werden muss.
    Wir empfehlen Ihnen, einen für Sie passenden Wert in Rücksprache mit Ihrem Kollegium herauszufinden. Die drei vordefinierten Werte sind Erfahrungswerte, mit denen jeweils gute Antworten erzielt werden.

    Mit einem Klick auf Änderungen speichern ist das Modell eingerichtet und kann anschließend verwendet werden, um Einsatzzwecke zu konfigurieren.

    Schritt 2:

    Haben Sie verschiedene Modelle ausgewählt, so legen Sie im Schritt 2 fest, welche der Modelle für welchen Einsatzzweck verwendet werden.

    Auf der Startseite KI an Ihrer Schule finden Sie unter Aktuell konfigurierte KI-Tools die Tabelle mit den bisher eingebundenen KI-Tools und ggf. schon festgelegten Einsatzzwecken (grau hinterlegt). 

    Bei der Ersteinrichtung der Einsatzzwecke erfolgt die Wahl der gewünschten Nutzung über die Schaltfläche Einsatzzwecke festlegen. Veränderungen nehmen Sie hingegen in der sekundären Navigationsleiste unter Einsatz vor. 

    Die verschiedenen Modelle, die zur Wahl stehen, haben verschiedene Schwerpunkte:

    GPT: Sprache und Dialog

    Meta-Llama: Sprache, Textgenerierung, Textanalyse

    o3-mini: logisches Denken, mathematische Aufgaben, Schritt-für-Schritt-Argumentation, wenig kreativ, sehr präzise

    Dall-e: Bilder kreativ

    Imagine: Bilder realistisch

    Mit einem Klick auf Einsatzzwecke festlegen in der Übersicht oder Einsatz in der sekundären Navigationsleiste rufen Sie die Seite Einsatzzwecke konfigurieren auf.

    Hier haben Sie die Möglichkeit, die eingerichteten Modelle den unterschiedlichen Einsatzzwecken wie z. B. Chat, Feedback, Bild-Generierung, Bildanalyse etc. zuzuordnen. Genauere Informationen zum Einsatzzweck finden Sie wie immer über das Fragezeichen-Symbol.

    Unterhalb der verschiedenen Einsatzzwecke lassen sich die dafür gewünschten Modelle über das Drop-down-Menü auswählen, es erscheinen dabei nur diejenigen, die Sie zuvor erstellt haben und die gleichzeitig für den Einsatzzweck geeignet sind.

    Bestätigen Sie Ihre Auswahl mit einem Klick auf den Button Änderungen speichern.

    Tipp: Damit der Einstieg leichter fällt, zeigen wir hier einen möglichen Vorschlag für die erste Einrichtung von Modellen aus dem Bereich ByCS-Standard. Die kurzen Erklärungen dazu sollen helfen, besser abzuwägen, welche Einstellungen sinnvoll sind und welche eher nicht.

    • gpt-5 mini ist ein kosteneffizientes, schnelles Allround‑Modell mit guten Ergebnissen. Es funktioniert besonders gut bei klaren Aufgaben und präzisen Prompts, eignet sich gut für Chats und kann auch über "Bildanalyse" aus Bildern Texte auslesen. Hier für Einsatzzweck: Agent, Chat, Bildanalyse.
    • GPT-5-nano ist sehr schnell und kostensparend und sehr gut für einfache Aufgaben wie etwa "Übersetzen", "Zusammenfassen" usw. geeignet. Auch wenn man beim Chat lieber schnelle als qualitativ hochwertige Aufgaben hat, bietet es sich z. B. an, ein solches Modell für den Einsatzzweck "Chat" für die Rolle "Schüler" zu konfigurieren. Hier für Einsatzzweck: Einzelner Prompt, Übersetzen. 
    • GPT‑5 ist ein hochwertiges Modell für anspruchsvolle Aufgaben wie Feedback oder komplexes Denken. Es liefert sehr gute Ergebnisse, braucht dafür aber mehr Zeit und Ressourcen als kleinere Modelle. Die Einstellung „eher präzise“ sorgt für vorhersehbare, weniger kreative Antworten – ideal für Feedback, aber weniger sinnvoll für einfache Chats da hier die Wartezeiten erhöht sind. Selbstverständlich ist es möglich, auch für anspruchsvolle Aufgaben wie Feedback zunächst einmal mit gpt-5-mini zu arbeiten und später erst gpt-5 zum Vergleich heranzuziehen. Hier für Einsatzzweck: Feedback, Fragengenerierung. 
    • imagen 4 ist ein aktuelles Bildgenerierungsmodell von Google, das hochqualitative Bilder generiert. Englisch formulierte Prompts führen häufig zu besseren Ergebnissen. Hier für Einsatzzweck Bild-Generierung. 

    Zudem finden Sie ein bereits vorangelegtes Tool "OpenAI TTS ISB" vor, das bereits dem Einsatzzweck "Sprachgenerierung" zugewiesen ist. Hierbei handelt es sich um ein Modell, das wir übergangsweise zur Verfügung stellen, bis über "ByCS-Standard" ein geeignetes Text-to-Speech-Modell zur Verfügung gestellt wird. Sie müssen, um Sprachgenerierung nutzen zu können, also keinerlei Konfigurationen vornehmen.

    Bitte beachten Sie, dass es sich hierbei um ein Beispiel handelt, das der Veranschaulichung dient. Je nach Schulart können sich hierbei ganz andere Einstellungen als nützlich erweisen. 

    Verwendung externer KI-Anbieter:

    Hierfür beginnen Sie erneut mit einem Klick auf + KI-Tool hinzufügen.

    Nach Auswahl des entsprechenden KI-Tools in der erscheinenden Übersicht werden Sie auf die Schul-Konfigurationsseite weitergeleitet. Je nach ausgewähltem Modell haben Sie verschiedene Konfigurationsmöglichkeiten. Wählen Sie hier eine Interne Bezeichnung und fügen Sie beispielsweise bei der Instanz von ChatGPT den Zugriffsschlüssel für die API ein.

    Klicken Sie auf Änderungen speichern, um Ihre Änderungen zu übernehmen und zur Übersichtsseite der KI-Schulkonfiguration zurückzukehren.

    KI-Tools aktivieren

    Um ein KI-Tool der Lernplattform für verschiedene Einsatzzwecke zu nutzen, sind einige Schritte erforderlich, bevor Ihre Schule auf diese Funktionalitäten zugreifen kann. Als ByCS-Admin haben Sie die Möglichkeit, die Aktivierung der Funktionalitäten für Ihre Instanz vorzunehmen und zu verwalten.

    Benutzereinstellungen der KI-Tools festlegen

    Für die KI-Funktionalitäten der Lernplattform sind unterschiedliche Berechtigungen und Limitierungen einzustellen, wie zum Beispiel das allgemeine Zeitfenster und die maximale Anzahl für die Anfragen. Sie als ByCS-Admin haben die Möglichkeit, diese je nach Rolle, Klasse bzw. Arbeitsgruppe oder auch für einzelne Personen festzulegen.

    Statistiken der KI-Tools abrufen

    Für die KI-Funktionalitäten in der Lernplattform stehen Ihnen als ByCS-Admin Statistiken zur Verfügung, die Ihnen wichtige Informationen bieten. So besteht die Möglichkeit, Erhebungen über die Frequentierung der einzelnen Tools oder den Prompteinsatz bzw. den Tokenverbrauch der Schule zu erhalten. Außerdem lassen sich für Sie als ByCS-Admin alle Prompts von Schülerinnen und Schülern anzeigen.