Glossar
Suchen Sie nach der Bedeutung eines bestimmten Begriffs im Kontext von BayernCloud Schule? Wir haben für Sie ein alphabetisches Wörterverzeichnis mit Erklärungen zusammengestellt.
Die ByCS-Administration ist das zentrale Identitäts- und Zugriffsmanagement der BayernCloud Schule und ermöglicht die Verwaltung des Zugangs zur BayernCloud Schule für alle Personen einer nutzungsberechtigten Einrichtung. Hier können z. B. ByCS-Zugangsdaten erstellt werden, um der Schulfamilie den Zugriff auf Anwendungen der BayernCloud Schule zu ermöglichen. Über die Bedienoberfläche behalten die Administratorin bzw. Administrator den Überblick über Personen, Klassen und Gruppen ihrer nutzungsberechtigten Einrichtung.
Zu Übersicht & Funktionen der Administration
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Die ByCS-Administratorinnen und -Administratoren legen die Nutzerinnen und Nutzer einer Schule bzw. nutzungsberechtigten Einrichtung in der Administration an und pflegen ihre Gruppenzugehörigkeiten. In einigen Teilangeboten nehmen die Administratorinnen und Administratoren darüber hinaus zusätzliche Aufgaben wahr. So vergeben sie z. B. in der Administration des ByCS-Messengers spezifische Berechtigungen für einzelne Nutzerinnen und Nutzer bzw. Nutzungsgruppen.
Neben den bisherigen mebis-Koordinatorin bzw. mebis-Koordinatoren können beispielsweise auch die Systembetreuerinnen und Systembetreuer die Rolle der ByCS-Administratorinnen und -Administratoren ausüben.
Die Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung (ALP) Dillingen bietet ein umfangreiches Fortbildungsangebot für Lehrkräfte und Schulleitungen.
Zur Themenseite BayernCloud Schule der ALP
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Die Aktivierung der ByCS-Angebote ist Grundvoraussetzung für deren Nutzung und erfolgt in der Anwendungsverwaltung. Dieser Schritt beinhaltet die Zeichnung der Auftragsverarbeitungsvereinbarung (AVV) und ist ausschließlich Schulleitungen und stellvertretenden Schulleitungen vorbehalten. Denn nur sie dürfen die Schule rechtlich wirksam vertreten, sind damit zeichnungsberechtigt und besitzen die Befugnis, die ByCS-Angebote in der Anwendungsverwaltung für die Schule zu aktivieren.
Gleichzeitig wird durch die Aktivierung in bestimmten Teilangeboten das Inkrafttreten von Nutzerrumpfdaten in der entsprechenden Anwendung eingeleitet.
Zur Registrierung
Gleichzeitig wird durch die Aktivierung in bestimmten Teilangeboten das Inkrafttreten von Nutzerrumpfdaten in der entsprechenden Anwendung eingeleitet.
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Schulen, die das ByCS-Portal aktiviert haben, können in ihrem schuleigenen Bereich eigene „Apps“, d. h. Angebote, die von der Schule betrieben oder lizenziert wurden, verlinken.
Über die ByCS-Anwendungsverwaltung aktivieren Leitungen von nutzungsberechtigten Einrichtungen alle gewünschten ByCS-Anwendungen für ihre Schule bzw. Institution.
Rechtliche und formale Prozesse werden vereinfacht und transparent gemacht. Die Auftragsverarbeitungsvereinbarung (AVV) wird digital integriert, wodurch postalische Abschlüsse entfallen. Schulspezifische rechtliche Dokumente wie Datenschutzhinweise und Nutzungsbedingungen sind über die Anwendungsverwaltung zugänglich und zum Download verfügbar. Aktualisierungen werden per E-Mail kommuniziert. Zeichnungen der Dokumente können online durchgeführt werden, um eine unterbrechungsfreie Nutzung der ByCS-Anwendungen zu gewährleisten.
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Rechtliche und formale Prozesse werden vereinfacht und transparent gemacht. Die Auftragsverarbeitungsvereinbarung (AVV) wird digital integriert, wodurch postalische Abschlüsse entfallen. Schulspezifische rechtliche Dokumente wie Datenschutzhinweise und Nutzungsbedingungen sind über die Anwendungsverwaltung zugänglich und zum Download verfügbar. Aktualisierungen werden per E-Mail kommuniziert. Zeichnungen der Dokumente können online durchgeführt werden, um eine unterbrechungsfreie Nutzung der ByCS-Anwendungen zu gewährleisten.
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Eine Auftragsverarbeitungsvereinbarung (AVV) ist gemäß den Anforderungen der Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) erforderlich, wenn ein Auftragsverarbeiter (z. B. Auctores) personenbezogene Daten im Auftrag eines Verantwortlichen (z. B. Schule) verarbeitet und dabei dessen Weisungen unterliegt.
Die Unterzeichnung der erforderlichen AVVen für die ByCS-Nutzung ist in die Aktivierung des betreffenden Teilangebotes in der Anwendungsverwaltung integriert. Mit Unterzeichnung der AVV durch die Schulleitung gibt diese die Nutzung des jeweiligen ByCS-Angebots an der jeweiligen Schule frei.
Zu Hilfe & Tutorials der Anwendungsverwaltung
Die Unterzeichnung der erforderlichen AVVen für die ByCS-Nutzung ist in die Aktivierung des betreffenden Teilangebotes in der Anwendungsverwaltung integriert. Mit Unterzeichnung der AVV durch die Schulleitung gibt diese die Nutzung des jeweiligen ByCS-Angebots an der jeweiligen Schule frei.
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In der ByCS ist eine Authentifizierungs-App für die Multifaktor-Authentifizierung erforderlich. Sie generiert Einmalpasswörter als zusätzlichen unabhängigen Faktor neben Benutzername und Passwort. Die App ist auf Smartphones, Tablets oder PCs/Laptops installierbar.
Zur Gewährleistung der barrierefreien Bedienung, insb. unter Zuhilfenahme assistiver Technologien, berücksichtigen alle ByCS-Anwendungen gleichermaßen insbesondere die folgenden Verordnungen und Richtlinien: Bayerische Digitalverordnung (BayDiV) im Sinne des Bayerisches Behindertengleichstellungsgesetz (BayBGG) und der EU- Richtlinie 2016/2102 über den barrierefreien Zugang zu den Websites und mobilen Anwendungen öffentlicher Stellen Barrierefreie-Informationstechnik-Verordnung (BITV 2.0) Richtlinien für barrierefreie Webinhalte (WCAG 2.1, Konformitätsstufen A und AA).
Zur Kernbotschaft Barrierefreiheit
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BaSiS ist ein digitales und adaptives Verfahren zur Erhebung des Sprachstands von Vorschulkindern in Bayern. Es umfasst Aufgaben zu Wortschatz, Satzverständnis und sprachliches Arbeitsgedächtnis und reagiert adaptiv aus das Sprachvermögen der Kinder. BaSiS unterstützt dabei, gezielte Fördermaßnahmen einzuleiten und die Sprachkompetenz frühzeitig noch vor der Einschulung zu stärken. BaSiS wird über die Plattform eddipuls bereitgestellt und über die BayernCloud Schule an den Schulen eingerichtet. Der technische Betrieb der Plattform liegt in Verantwortung der Universität Regensburg.
Zu Übersicht & Funktinoen von eddipuls
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173 hochqualifizierte Beraterinnen und Berater begleiten die Schulen bei der Gestaltung des digitalen Wandels. Sie unterstützen u. a. bei folgenden Aufgaben: Medienkonzeptarbeit und Beratungsmaterialien, Koordination und Durchführung von Fortbildungen, Unterstützung bei IT-Ausstattungsfragen, Informationsveranstaltungen für Erziehungsberechtigte und Lehrkräfte zu medienpädagogischen und informationstechnischen Themen, Unterstützung der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Sachaufwandsträgern bzw. Schulaufwandsträgern.
Zur Infoseite "Beratung digitale Bildung" im mebis Magazin
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Die ByCS-Kennung besteht aus dem persönlichen Benutzernamen und Passwort, welches für die Anmeldung an der BayernCloud Schule verwendet wird. Sie ist individuell pro Person ausgegeben.
BYLES ist ein kostenfreies digitales Diagnoseinstrument zur standardisierten und evidenzbasierten Erfassung der Lesekompetenz von Grundschulkindern der Jahrgangsstufen zwei bis vier. Es wurde an der Universität Regensburg entwickelt und erfasst Leseflüssigkeit, Leseverstehen und Leseverstehen im digitalen Kontext als adaptives Testverfahren. Lehrkräfte erhalten für Ihre Schülerinnen und Schüler auf Basis der Testergebnisse individuelle Förderempfehlungen. BYLES wird über die Plattform eddipuls angeboten und kann über die ByCS-Zugangsdaten einer Lehrkraft an den Schulen genutzt werden.
Zu Übersicht & Funktionen von eddipuls
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Die schule.digital-Community ist eine Austauschplattform für Lehrkräfte, pädagogisches Personal und ByCS-Admins in Bayern. Über die Lernplattform ermöglicht sie in verschiedenen Themenforen einen schulübergreifenden Dialog rund um die BayernCloud Schule und die digitale Schule der Zukunft. Ein Moderationsteam unterstützt die Community und liefert Anregungen für die Medienbildung und Unterrichtsgestaltung. Gleichzeitig bietet die Plattform Raum für kollegiale Unterstützung bei Fragen rund um das Thema "Digitale Bildung".
Zu weiteren Informationen der schule.digital-Community
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Das „ByCS-Dashboard“ fällt in die Software-Kategorie Dashboard. Das Dashboard des Web-Portals bietet mit nur einer Anmeldung (Single Sign-on) zentralen Zugang zu den digitalen Angeboten der BayernCloud Schule. Die Nutzerinnen und Nutzer können schnell zwischen den Angeboten wechseln, ohne erneut ein Passwort eingeben zu müssen. Zudem können Schulen eigene Anwendungen in einem von ihnen redaktionell gepflegten Bereich einbinden. Ergänzt wird das Dashboard mit einem zentral bereitgestellten Angebot an medienpädagogischen Anwendungen. In der Mitteilungszentrale werden kurze Nachrichten der angeschlossenen Anwendungen, Mitteilungen der Schule oder zentrale Benachrichtigungen sowie Störungs- und Wartungsmeldungen angezeigt.
Zum Dashboard
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Die Anwendungen der BayernCloud Schule erfüllen sehr hohe Anforderungen an Datenschutz und Datensicherheit. Insbesondere steht das Staatsministerium für Unterricht und Kultus im regelmäßigen Kontakt mit den datenschutzrechtlichen Aufsichtsbehörden und stellt nicht zuletzt auf diese Weise den Schutz personenbezogener Daten sicher.
Zum Beispiel ist der ByCS-Videokonferenzdienst ViKo ein speziell auf den schulischen Einsatz ausgerichtetes Produkt, das an den Schulen im Einklang mit der Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) eingesetzt werden kann. Das Produkt arbeitet mit einem Minimum an personenbezogenen Daten. Der Anbieter wird als Auftragsverarbeiter ausnahmslos auf Weisung der Schule tätig und verarbeitet die Daten ausschließlich in Rechenzentren innerhalb der Europäischen Union bzw. des Europäischen Wirtschaftsraumes sowie zum Zwecke der Diensterbringung. Ein Datentransfer in Drittstaaten findet nicht statt.
Auch die übrigen Anwendungen der ByCS erfüllen diese Standards.
Zum Beispiel ist der ByCS-Videokonferenzdienst ViKo ein speziell auf den schulischen Einsatz ausgerichtetes Produkt, das an den Schulen im Einklang mit der Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) eingesetzt werden kann. Das Produkt arbeitet mit einem Minimum an personenbezogenen Daten. Der Anbieter wird als Auftragsverarbeiter ausnahmslos auf Weisung der Schule tätig und verarbeitet die Daten ausschließlich in Rechenzentren innerhalb der Europäischen Union bzw. des Europäischen Wirtschaftsraumes sowie zum Zwecke der Diensterbringung. Ein Datentransfer in Drittstaaten findet nicht statt.
Auch die übrigen Anwendungen der ByCS erfüllen diese Standards.
Mit dem Dienst-E-Mail-System ByCS-DEM steht dem Personal an staatlichen Schulen ein datenschutzkonform einsetzbares und sicheres System zur Kommunikation untereinander oder mit der gesamten Schulfamilie zur Verfügung. Es beinhaltet ein Kontaktverzeichnis, einen Kalender sowie eine Aufgaben-Verwaltung.
Zu Übersicht & Funktionen von Dienst-E-Mail
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Siehe „Nutzungsberechtigte Einrichtungen“.
Die Datenbank mebis Digitale Lernaufgaben bietet konkrete Aufgabenbeispiele zum Einsatz digitaler Werkzeuge und Materialien im Unterricht. Die Aufgabenbeispiele beruhen auf dem „Orientierungsrahmen Digitale Lernaufgaben“ des Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB)
Bei den „Digitalen Lernaufgaben“ handelt es sich um grundlegend neu konzipierte Aufgaben, bei denen digitale Werkzeuge (Hard- und Software) an wichtiger Stelle in die Lösungsstrategie und Bearbeitung mit einbezogen sind.
Zu Übersicht & Funktionen der mebis Digitale Lernaufgaben
Bei den „Digitalen Lernaufgaben“ handelt es sich um grundlegend neu konzipierte Aufgaben, bei denen digitale Werkzeuge (Hard- und Software) an wichtiger Stelle in die Lösungsstrategie und Bearbeitung mit einbezogen sind.
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Mit dem Cloud-Speicher ByCS-Drive mit Office können Dateien jederzeit orts- sowie geräteunabhängig sicher abgelegt und abgerufen werden. Zusätzlich ermöglicht Drive einen einfachen Dateiaustausch durch Freigaben.
Das Web-Office der ByCS mit den Modulen Textverarbeitung, Tabellenkalkulation und Multimediapräsentation bietet den gängigen Funktionsumfang an Office-Anwendungen. Office ist komplett in Drive integriert, sodass ein Teilen und gemeinsames Bearbeiten von Inhalten möglich ist.
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Das Web-Office der ByCS mit den Modulen Textverarbeitung, Tabellenkalkulation und Multimediapräsentation bietet den gängigen Funktionsumfang an Office-Anwendungen. Office ist komplett in Drive integriert, sodass ein Teilen und gemeinsames Bearbeiten von Inhalten möglich ist.
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eddipuls ist eine digitale Plattform, die von der Universität Regensburg verantwortet wird. Sie bietet Anwendungen zur Diagnostik und Förderung in den Bereichen Sprache, Lesen und Schreiben an. Aktuell werden das Bayerische Lesescreening (BYLES) sowie das Bayerische Screening des individuellen Sprachstands (BaSiS) über eddipuls bereitgestellt. eddipuls ist als externe Plattform digital an die BayernCloud Schule angebunden und kann über die ByCS-Zugangsdaten einer Lehrkraft an den Schulen genutzt werden.
Zu Übersicht & Funktionen von eddipuls
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eSessions (Online-Fortbildungen in Form von Videokonferenzen) sind Live-Vorträge, die ca. 60 bis 90 Minuten dauern und allen bayerischen Lehrkräften ortsunabhängig zur Verfügung stehen. Die Online-Teilnahme wird über eine entsprechende Videokonferenz-Anwendung ermöglicht und bietet ggf. eine mögliche Beteiligung an Diskussionen. Die referierende Person wird durch ein Moderatorenteam unterstützt, welches Anfragen oder Beiträge der Teilnehmerinnen und Teilnehmer aufgreift und bündelt.
Zu dem Lehrgangsangebot für BayernCloud Schule der ALP
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Mit diesem Symbol werden externe Links gekennzeichnet. Ein externer Link leitet Sie auf das Angebot eines anderen Diensteanbieters weiter. Damit ist ein Wechsel der datenschutzrechtlichen Verantwortlichkeit verbunden. Die Verantwortung für die Datenschutzhinweise des externen Angebots liegen bei diesem Verantwortlichen. Die verlinkte Webseite öffnet sich in einem neuen Browser-Tab.
Schülerinnen und Schüler können mit Fachwahl-Erfassung Online (FEO) ihre Fächer und Seminare für die gymnasiale Oberstufe wählen.
Zu Übersicht & Funktionen von ASV-FEO
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Fortbildung in bayerischen Schulen (FIBS) ist die offizielle Fortbildungsplattform für die gesamte Lehrkräftefortbildung in Bayern und wird von der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung (ALP) in Dillingen angeboten.
Zu Übersicht & Funktionen von FIBS
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In den Innovationslaboren des Staatsministeriums für Digitales wurden die Bedürfnisse der ByCS-Nutzerinnen und Nutzer in Zusammenarbeit mit Verwaltungsmitarbeitenden, IT-Spezialisten, Juristen und anderen Stakeholdern erfasst und analysiert. Die Erkenntnisse aus den Befragungen bilden die Grundlage für die Konzeption, Beschaffung und Weiterentwicklung der ByCS-Anwendungen. Durch die frühe und kontinuierliche Einbindung der Nutzerinnen und Nutzer in den Innovationslaboren wird sichergestellt, dass ihre Bedürfnisse bei der Entwicklung der ByCS berücksichtigt werden.
Das IT-Dienstleistungszentrum des Freistaats Bayern (IT-DLZ) des Landesamtes für Digitalisierung, Breitband und Vermessung (LDBV) stellt leistungsfähige und zukunftsorientierte E-Government-Anwendungen sowie zentrale Infrastrukturen für den Betrieb von IT-Systemen für die Bayerische Staatsverwaltung und für die Fachgerichte zur Verfügung. Somit ist das IT-DLZ auch der Betriebsdienstleister für die ByCS-Anwendungen.
Mit mebis Kurzlinks führen Lehrkräfte ihre Lernenden über einen QR-Code oder eine kurze URL schnell und einfach zu digitalen Lerninhalten.
Der Dienst kann sowohl für alle Seiten auf mebis als auch für alle weiteren digitalen Lerninhalte im Internet genutzt werden.
Zu Übersicht & Funktionen von mebis Kurzlinks
Der Dienst kann sowohl für alle Seiten auf mebis als auch für alle weiteren digitalen Lerninhalte im Internet genutzt werden.
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Die mebis Lernplattform ist ein speziell an die Bedürfnisse bayerischer Schulen angepasstes, datenschutzkonformes Lernmanagement-System (LMS) auf der Basis der weltweit verbreiteten Lernplattformsoftware Moodle.
In virtuellen Kursräumen bzw. Klassenzimmern der mebis Lernplattform stehen zahlreiche Aktivitäten, wie interaktive Aufgaben, Foren, Wiki zur Verfügung, die die Gestaltung individueller Lernprozesse und kollaboratives Arbeiten ermöglichen.
Zu Übersicht & Funktionen der mebis Lernplattform
In virtuellen Kursräumen bzw. Klassenzimmern der mebis Lernplattform stehen zahlreiche Aktivitäten, wie interaktive Aufgaben, Foren, Wiki zur Verfügung, die die Gestaltung individueller Lernprozesse und kollaboratives Arbeiten ermöglichen.
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Der Live Status Monitor (auch teils „Status Monitor“ genannt) stellt den Nutzerinnen und Nutzern jederzeit aktuelle Informationen über die aktuelle Verfügbarkeit der diversen mebis-Anwendungen als Ampelstatus, sowie Informationen zu geplanten Wartungsfenstern und Störungen und damit zu erwartenden Serviceeinschränkungen, bereit.
Zum Live Status Monitor
Zum Live Status Monitor
Das mebis Magazin ist ein Informationsangebot des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus sowie des Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) zur Medienbildung an bayerischen Schulen. Es beinhaltet Beiträge zu medienpädagogischen Themen sowie Konzepte und Praxisbeispiele zum Einsatz digitaler Medien und Werkzeuge im Unterricht.
Zu Übersicht & Funktionen vom mebis Magazin
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Die bisherige Funktion der mebis-Koordinatorinnen und -Koordinatoren wird nun unter der Bezeichnung Administratorin bzw. Administrator zusammengeführt.
Die Mediathek bietet eine umfangreiche Sammlung hochwertiger Medien. Alle Inhalte sind rechtssicher im Unterricht einsetzbar und lassen sich einfach in andere Teilangebote einbinden. Neben ausgewählten audio-visuellen Inhalten von Kooperationspartnern finden Sie eine Vielzahl an Beiträgen der öffentlich-rechtlichen Rundfunkanstalten.
Zu Übersicht & Funktionen der Mediathek
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Der ByCS-Messenger ermöglicht Schülerinnen und Schülern, Lehr- und Verwaltungskräften sowie weiteren Mitgliedern der Schulgemeinschaft einen schnellen und einfachen Austausch von Informationen und Dateien im Chat-Format. Der Messenger kann auf schulischen und privaten Geräten, ohne die Angabe einer Mobilfunknummer, genutzt werden. Für mobile Endgeräte stehen Apps in den bekannten Stores bereit.
Zu Übersicht & Funktionen vom Messenger
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In der Mitteilungszentrale des Dashboards können Schulen allgemeine Schulinformationen für die eigene Schulgemeinschaft veröffentlichen.
Die Nachrichten der Mitteilungszentrale dienen als ergänzendes Kommunikations-Instrument in der schulinternen Kommunikation. Allgemeine Schulinformationen müssen stets über weitere zugängliche Wege an alle Empfängergruppen verteilt werden.
Zum Tutorial "Die Mitteilungszentrale nutzen"
Die Nachrichten der Mitteilungszentrale dienen als ergänzendes Kommunikations-Instrument in der schulinternen Kommunikation. Allgemeine Schulinformationen müssen stets über weitere zugängliche Wege an alle Empfängergruppen verteilt werden.
Zum Tutorial "Die Mitteilungszentrale nutzen"
Die Multifaktor-Authentifizierung (MFA, auch Multifaktor-Authentisierung), ist eine Verallgemeinerung der Zwei-Faktor-Authentisierung (2FA), bei der die Zugangsberechtigung durch mindestens zwei unabhängige Merkmale (Faktoren) aus den Bereichen Wissen, Besitz und Biometrie überprüft wird.
Mit einer MFA wird in der BayernCloud Schule zukünftig der Zugang zu Anwendungen mit hohem Schutzbedarf (z. B. Administration, Anwendungsverwaltung, Profileinstellungen) abgesichert.
Mit einer MFA wird in der BayernCloud Schule zukünftig der Zugang zu Anwendungen mit hohem Schutzbedarf (z. B. Administration, Anwendungsverwaltung, Profileinstellungen) abgesichert.
Mit dem Modul Multimediapräsentation der Office-Anwendung lassen sich Präsentationsdokumente erstellen und bearbeiten. Der integrierte Präsentationsmodus ermöglicht die Präsentation des Dokuments vor Publikum und bietet der präsentierenden Person umfangreiche Moderationswerkzeuge und -hilfsmittel.
Zu Übersicht & Funktionen von Drive
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Über den Newsletter der BayernCloud Schule erfahren alle Abonnenten Neuigkeiten rund um die Werkzeuge der ByCS und erhalten wertvolle Informationen zum pädagogischen Einsatz der Tools im Unterricht sowie Hinweise auf das umfangreiche Fortbildungsangebot zu ByCS.
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Mit dem Online-Dienst zur Notenverwaltung (Noten-Erfassung-Online, ASV-NEO) können Lehrkräfte von zu Hause aus Noten erfassen, die dann in der Schule zentral weiterverarbeitet werden. ASV-NEO steht aktuell noch nicht zur Verfügung.
Ob und welche Einrichtungen nutzungsberechtigte Einrichtungen im Rahmen der ByCS sind, ergibt sich aus den jeweiligen Nutzungsbedingungen. Regelmäßig können alle bayerischen Schulen (staatliche, kommunale und Schulen in privater Trägerschaft) die jeweiligen Angebote nutzen. Zudem können unter bestimmten Voraussetzungen (z. B. Tätigkeit und Zugehörigkeit zum Geschäftsbereich des StMUK) weitere Einrichtungen einen Antrag auf Zugang zu Angeboten der ByCS stellen. Zu beachten ist, dass die Nutzung der dienstlichen E-Mail-Postfächer eine Ausnahme darstellt und ausschließlich staatlichen Schulen gestattet ist.
Mit den pädagogischen Anwendungen und den digitalen Unterrichtsinhalten von mebis – Landesmedienzentrum Bayern gestalten Lehrkräfte ihren digitalen Unterricht rechtssicher, vielseitig und datenschutzkonform. Die Lernplattform (mebis) bietet allen Schülerinnen und Schülern einen zentralen Ort, an dem alle digitalen Unterrichtsinhalte übersichtlich bereitgestellt werden. Mit der Tafel (mebis) steht ein niederschwelliges und intuitiv bedienbares Werkzeug für Unterrichtsnotizen, virtuelle Arbeitsblätter und interaktive Tafelbilder zur Verfügung. In teachSHARE (mebis) in der mebis Lernplattform, in der Mediathek (mebis), Tube (mebis) und in Digitale Lernaufgaben (mebis), finden sich eine Vielzahl digitaler Inhalte und Aufgaben, die Lehrkräfte sofort im Unterricht einsetzen können.
Zu der Infoseite "mebis – die pädagogischen Kernanwendungen der BayernCloud Schule"
Zu der Infoseite "mebis – die pädagogischen Kernanwendungen der BayernCloud Schule"
Die Einstellungen im persönlichen Profil ermöglichen es Nutzern beispielsweise, ihr Passwort zu ändern und ihre persönlichen Daten einzusehen.
Damit Nutzerinnen und Nutzer in einer Demonstration des Dashboards (z. B. über „Bildschirm teilen“) keine sensiblen Daten preisgeben, steht ein Präsentationsmodus zur Verfügung. Ist dieser aktiviert, werden nur die pädagogischen Anwendungen angezeigt. Ihre Mitteilungen oder besondere Anwendungen werden ausgeblendet.
Das Prüfungsarchiv stellt eine Vielzahl an zentralen bayerischen Abschlussprüfungen, Jahrgangsstufen- und Vergleichsarbeiten sowie Grundwissenstests der verschiedensten Schularten inklusive der zugehörigen Materialien wie z. B. Audiodateien für Hörverstehensübungen digital zu Übungszwecken bereit. Auch Prüfungen für den Probeunterricht stehen dort zur Verfügung.
Zu Übersicht & Funktionen vom Prüfungsarchiv
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Durch die zentrale Auswahl und Vorkonfiguration geeigneter Produkte sowie Anwendungsvorgaben sorgt die BayernCloud Schule für eine rechtssichere Anwendung. Damit werden die Schulen von der Klärung rechtlicher und technischer Fragestellungen entlastet, z. B. in Fragen des Datenschutzes.
Das Schulrechenzentrum (kurz Schul-RZ) wurde zum 01.09.2020 als organisatorisch eigener (spezialisierter) Bereich in den bestehenden Strukturen innerhalb des IT-Dienstleistungszentrum des Freistaats Bayern (IT-DLZ), beim Landesamt für Digitalisierung, Breitband und Vermessung (LDBV), eingerichtet und ist somit dem Staatsministerium der Finanzen und für Heimat (StMFH) nachgeordnet.
Im Rahmen von BayernCloud Schule werden u. a. das zentrale Identitäts- und Zugriffsmanagement und der Betrieb von pädagogischen Anwendungen (u. a. mebis – Landesmedienzentrum Bayern) über das Schulrechenzentrum abgewickelt.
Im Rahmen von BayernCloud Schule werden u. a. das zentrale Identitäts- und Zugriffsmanagement und der Betrieb von pädagogischen Anwendungen (u. a. mebis – Landesmedienzentrum Bayern) über das Schulrechenzentrum abgewickelt.
Im Rahmen eines Selbstlernkurses wird der Wissenserwerb vom Lernenden selbstständig gesteuert. Mithilfe von textuellen, visuellen sowie auditiven Erläuterungen kann sich so Wissen zu verschiedenen Inhalten und Funktionen der BayernCloud Schule asynchron angeeignet werden. Den Lernenden steht dabei frei, wann welches Material bearbeitet wird. Mit dem Abschluss wird für die erworbenen Kompetenzen eine Teilnahmebescheinigung ausgestellt.
Zu dem Lehrgangsangebot für BayernCloud Schule der ALP
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Nutzerinnen und Nutzer haben mit nur einer Anmeldung mit Ihren ByCS-Zugangsdaten im Dashboard direkten Zugriff auf weitere Anwendungen der BayernCloud Schule. So wird der einfache und sichere Wechsel innerhalb der ByCS-Angebote garantiert.
SaaS steht für Software-as-a-Service und ist eine cloudbasierte Softwarebereitstellungsmethode. Die BayernCloud Schule bietet durch die Nutzung des SaaS-Modells eine Vielzahl an zentral bereitgestellten Software-Anwendungen für den zeitgemäßen digital gestützten Unterricht.
Das Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) unterstützt und berät im Auftrag des Staatsministeriums für Unterricht und Kultus Schulen und Lehrkräfte bei der Gestaltung von Schule, Ausbildung und Unterricht. Darüber hinaus bietet das ISB Schülerinnen und Schülern, Eltern und weiteren Interessierten zahlreiche Angebote, sich über neue Entwicklungen im Bildungswesen zu informieren sowie die Erkenntnisse der Forschung und die Erfahrungen der Praxis nutzbar zu machen.
Zur ISB-Homepage
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Mit der zentralen Hotline bieten wir den Nutzerinnen und Nutzern eine einheitliche Anlaufstelle für alle Fragen zur Nutzung der BayernCloud Schule und ihrer Teilangebote.
Den persönlichen ByCS-Support erreichen Sie folgendermaßen:
E-Mail: support@bycs.de
Telefon-Hotline: 089 95 44 55 44 (Montag - Freitag, 6:00 - 22:00 Uhr, Samstag, 10:00 – 18:00 Uhr)
Mit dem Modul Tabellenkalkulation der Office-Anwendung lassen sich die in Zeilen und Spalten organisierten Daten ein- und ausgeben, berechnen oder anderweitig weiterverarbeiten.
Zu Übersicht & Funktionen von Drive
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Die mebis Tafel ermöglicht einen flexiblen Einsatz im Unterricht - sowohl am Whiteboard als auch mit mobilen Geräten. Erstellen Sie ansprechende multimediale Tafelbilder oder digitale Arbeitsblätter mit interaktiven Aufgaben. Schülerinnen und Schüler nutzen die Tafel zum Erstellen von Mitschriften, Notizen oder multimedialen Plakaten, in die Links, Videos oder andere multimediale Inhalte eingebunden werden können. Die Software kann auch lokal auf dem Rechner installiert und damit auch ohne Internetanschluss genutzt werden.
Zu Übersicht & Funktionen der mebis Tafel
Zu Übersicht & Funktionen der mebis Tafel
Mit teachSHARE steht den bayerischen Lehrkräften eine stetig wachsende Zahl kostenloser mebis-Lernplattform-Kurse zur Verfügung, die Kolleginnen und Kollegen aus Bayern entwickelt haben. Mit teachSHARE können Lehrkräfte eigene Lernplattform-Kurse tauschen und vorhandene weiterentwickeln.
Zu Übersicht & Funktionen von mebis teachSHARE
Zu Übersicht & Funktionen von mebis teachSHARE
Mit dem Modul Textverarbeitung der Office-Anwendung lassen sich Texte erstellen und bearbeiten. Dabei ist die gemeinsame und gleichzeitige Bearbeitung von Texten das wesentliche Merkmal dieses Moduls des Web-Office.
Zu Übersicht & Funktionen von Drive
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In mebis Tube können Lehrkräfte selbst erstellte Erklärvideos und ergänzende Inhalte wie interaktive Übungen oder Arbeitsblätter bereitstellen, auf die andere Lehrkräfte wie auch Schülerinnen und Schüler über die Mediathek (mebis) zugreifen können.
Zu Übersicht & Funktionen von mebis Tube
Zu Übersicht & Funktionen von mebis Tube
Der Videokonferenzdienst ViKo ist eine einfache und speziell auf den schulischen Einsatz ausgerichtete Videokonferenz-Anwendung. Sie dient dem direkten Austausch untereinander und unterstützt unterschiedliche Nutzungsszenarien, z. B. Gremiensitzungen und Beratungsgespräche, Sitzungen in Klassenstärke oder Großveranstaltungen im Webinar-Modus.
Zu Übersicht & Funktionen von ViKo
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Das Projekt VIDIS („Vermittlungsdienst für das digitale Identitätsmanagement in Schulen“) ermöglicht die Nutzung von digitalen Bildungsangeboten (z. B. digitale Schulbücher) für Nutzerinnen und Nutzer der BayernCloud Schule über ihr vorhandenes ByCS-Benutzerkonto.
Die über VIDIS angebotenen Inhalte sind nach Vorgaben des FWU geprüft. Konkret führt das FWU eine datenschutzrechtliche Prüfung des Angebotes, sowie eine einfache inhaltliche Prüfung durch. Die inhaltliche Prüfung beschränkt sich dabei auf illegale / verfassungsfeindliche Inhalte. Eine didaktische inhaltliche Prüfung findet explizit nicht statt, eine darüberhinausgehende Prüfung etwa durch das StMUK findet - anders als bei Angeboten der ByCS - nicht statt.
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Die über VIDIS angebotenen Inhalte sind nach Vorgaben des FWU geprüft. Konkret führt das FWU eine datenschutzrechtliche Prüfung des Angebotes, sowie eine einfache inhaltliche Prüfung durch. Die inhaltliche Prüfung beschränkt sich dabei auf illegale / verfassungsfeindliche Inhalte. Eine didaktische inhaltliche Prüfung findet explizit nicht statt, eine darüberhinausgehende Prüfung etwa durch das StMUK findet - anders als bei Angeboten der ByCS - nicht statt.
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Das ByCS-Web-Portal ist die Projekt-Bezeichnung und die Gesamt-Anwendung, die aus einem frei zugänglichen Bereich, der ByCS-Website und einem nach der Anmeldung zugänglichen Bereich, dem ByCS-Dashboard besteht. In seinen Komponenten, ByCS-Website und ByCS-Dashboard fasst das ByCS-Web-Portal alle schon aktiven Angebote der BayernCloud Schule zusammen. Das ByCS-Web-Portal ist das Hauptmedium der Marken-Kommunikation der ByCS und trägt damit maßgeblich zur Etablierung der ByCS bei.
Die ByCS-Website ist ein frei zugängliches Web-Angebot der BayernCloud Schule. Es bietet den programmseitig intendierten und präferierten Einstieg in das Angebot der ByCS. Des Weiteren stellt die ByCS-Website u.a. einen ausführlichen und stets aktuellen Informations- und Support-Bereich zur Verfügung.
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Die zentrale Fachadministration (ZFA) ist die fachlich operative Leitstelle der Anwendungen der BayernCloud Schule. Die zentrale Fachadministration besitzt alleine die privilegierte Rolle, die Änderungen an den personenbezogenen Daten (Nutzerverwaltung) durchführen darf und die entsprechenden Admin-Rechte besitzt.
Nur das ISB und die ALP führen derzeit die ZFA durch.
Nur das ISB und die ALP führen derzeit die ZFA durch.
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